本文摘要：※让孩子沦为艺术活动的受益者 ——记县二幼“学前教育艺术艺文”活动为全面秉持党的教育方针，前进素质教育，增进学前教育阶段幼儿体、智、德、美等方面全面发展，根据《西畴县教育局关于的组织参与文山州首届学前教育艺术艺文活动的通报》文件拒绝，融合幼儿园实际，我园于9月5日开会了学前教育艺术艺文专题会议，制订了《西畴县第二幼儿园学前教育艺术艺文活动实施方案》，层层落实，提早作好打算，从人员调配到节目指定、排练时间等都做到了全面精细的决定，为后期节目排练奠下结实基础。

※让孩子沦为艺术活动的受益者 ——记县二幼“学前教育艺术艺文”活动为全面秉持党的教育方针，前进素质教育，增进学前教育阶段幼儿体、智、德、美等方面全面发展，根据《西畴县教育局关于的组织参与文山州首届学前教育艺术艺文活动的通报》文件拒绝，融合幼儿园实际，我园于9月5日开会了学前教育艺术艺文专题会议，制订了《西畴县第二幼儿园学前教育艺术艺文活动实施方案》，层层落实，提早作好打算，从人员调配到节目指定、排练时间等都做到了全面精细的决定，为后期节目排练奠下结实基础。本次活动我园共计创作了教师和幼儿节目共12个，作品类型有声乐、器乐、舞蹈、校园剧（童话剧）、朗读、手工、绘画等，作品形式多样，内容丰富，并且体现了地方名族文化特色。经过三个月艰辛排练，一个个节目脱颖而出，每一个节目都寄托了参予活动师生的辛劳与汗水。在教师和幼儿的共同努力和团结一致协作下，我园于11月10日顺利已完成学前教育艺术艺文节目录音工作。

本次艺术艺文活动充分发挥了艺术教育的育人功能，使幼儿参与艺文活动的过程沦为不受教育的过程，培育幼儿身体健康的审美情趣和较好的艺术修养，让幼儿沦为艺术教育的受益者，艺文活动不仅反映了我园艺术教育特点，同时也反映了我园积极向上的校园文化特质，增进我园艺术教育改革和发展，展出了我园艺术教育丰硕成果。

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