本文摘要：南阳市第五小学创立于1923年，原名南关小学，1937年从城内南关迁至南关外的低真观古庙，是南阳市建校最先的学校之一。五小从建校起就担负起承传薪火，教化桑梓的愿景，至今已横跨将近百年的春秋。 岁月如歌，阅尽人间沧桑的南阳市第五小学奋发前进，执着地走到了一条自强不息的发展之路。

南阳市第五小学创立于1923年，原名南关小学，1937年从城内南关迁至南关外的低真观古庙，是南阳市建校最先的学校之一。五小从建校起就担负起承传薪火，教化桑梓的愿景，至今已横跨将近百年的春秋。　　岁月如歌，阅尽人间沧桑的南阳市第五小学奋发前进，执着地走到了一条自强不息的发展之路。

　　萃取理念为品质教育筑基　　南阳市第五小学恪守九十年厚实的文化底蕴、杰出的办学传统、非常丰富的办学经验，志存高远，科学规划，以发展眼光思维未来，以先进设备文化铸学校发展之本，以教育科研强劲学校发展之路，融合现代教育思想，审时度势，与时俱进，总结凝练学校发展的核心理念：学校坚决以为学生的品质人生奠基为核心，以立德树人、学科育人、生态而立人为特色引导教师专业发展，增进学生个性发展，推展学校人与自然发展的办学理念，希望把学校打造出为区域教育名校。　　在先进设备的办学理念引领下，全校师生扎扎实实，重在行、实于做到，构成了品质，做到最精彩的自己的校训，守正博纳稳健创意的校风，专业执着精益求精的教风，品学兼优全面发展的学风。

　　科学管理为品质教育扎根　　没有规矩，不成方圆。该校在侧重管理人性化、民主化的同时，还建立健全了考核、激励机制。

在普遍征询基层意见的基础上，研究修改了《教学常规管理制度》、《分析考核制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的软管理融合一起，坚决校务公开发表，制度面前人人平等的原则，希望营造民主人与自然、团结一致向下的工作环境。　　在此基础上，该校引进先进设备的钉钉软件，创建了一个统一、统合的办公管理平台，规范教职工的日常工作习惯，提高执行力，让每位教师都可以沦为管理者，提升了工作效率，确实做管理更加高效，流程更加统一，权责更加明晰。

从而使该校教育教学工作的管理更为规范化、分析和细化，同时也增进了该校各项工作的高效积极开展，学校也被阿里巴巴公司证书为智能移动办公企业。　　文化润泽为品质教育铸魂　　学校的科学发展，必不可少学校的文化承托和启动时。文化，让学校资源获得缩放和优化，因此，学校要取得发展动力，就必需构建教育文化的融合，用文化转录学校茁壮的潜在因素。

　　该校在基础建设中，精确做到学校文化建设的发展方向，坚决民族性和时代性结合，让每一面墙壁不会说出，每一处景色都育人。为给师生营造怡情励志、文明人与自然的校园环境，学校因地制宜，立体发展，美德故事墙、礼仪常识橱窗，熏陶着学生们为善、孝，每个班级的电子班牌堪称各具特色，或和雅温馨或催人奋进。

　　学校希望增大教师精神建设力度，让教师时时有激情，恣意有活力，明确提出了细心精心用心称心的四心品质服务精神，让教师告诉生命的价值就在照亮心灯的过程中，人生也不会取得极致展出。　　学校图书馆全天候对学生对外开放；每个班级都有小书架、图书角。每天放学，伴着舒缓的乐曲，师生列队联合唱响背诵，与经典诗文的伴共舞，把书香送回幸福家庭。

读者从读者理念的引领到读者规划的制订，再行到校园隐性环境的实行、读者课程的层层落实，力求图书馆员浅、捉得凸、做到得鉴。　　全面德育为品质教育铭刻　　学校坚决以可谓品德好品行好品位低的优秀人才为育人目标，以《中小学生守则》为准则，积极开展了主题班队不会、纪律公共卫生检查评选、国旗下讲话、文艺汇演等活动，不仅非常丰富了校园文化生活，而且增进了师生较好品德的构成和审美能力的发展。　　除了活动育人，学校坚决全员育人、全程育人，坚决细水长流、恣意渗入的原则，做学校有楷模，实行都育人，坚决把班主任培训与德育工作融合，强化班主任培训工作的实效性和针对性，引领班主任工作南北专业化发展，提升整体育人水平。

　　学校侧重家庭、学校、社会三结合教育工作，定期开会家长会，定期聘用派出所干警、法制副校长，为师生不作法制教育报告，创建家校资源库，构建资源共享，构成较好育人合力，增进学生健康成长。　　教师茁壮为品质教育承托　　教师发展是增进学校和学生发展的关键因素，学校高度重视师资队伍的建设和管理。　　教师是学校的脊梁，学校捉全员培训，轻骨干样板，胆整体提升，以课堂作为提高教师专业水平的主渠道，更进一步完备和非常丰富集体备课、研训一体的校本培训模式，积极开展一系列微型校本教研活动，如以学为中心，提升教师课堂发问的有效性合作探究自学的有效性等，这对提高教学品质，提升学生素养，发展教师水平大有裨益。

学校推崇进各种教研工作交流会，给教师获取展出交流的舞台，增进教研活动的良性发展，每期全体观摩课解说活动早已持续举行二十多年。各种活动有效地充分发挥骨干教师的电磁辐射示范作用。

　　目前，学校省教育专家、省骨干教师、学科带头人比例在全市名列前茅。　　课程研发为品质教育亮剑　　有品质的教育就是要给孩子获取有品质的课程服务，提高课程实行水平。虽然学校地域狭小，但仍因地制宜开办了一系列品质课程。　　篮球课程红红火火，一球当先，篮球队在市篮球比赛中以大比分遥遥领先。

室内课程带入了大量中华杰出传统文化教育的元素,除了之后提高《经典背诵》课程外，引入《书写中国》课程，使用双师教学模式，全校师生人人每天20分钟的书法锻炼时间，已初见成效，夺得家长普遍赞誉。同时相结合周边建筑大师杨廷宝故居、南阳府衙、万昌东大药房、孙家楼等历史底蕴很深的优势，正在别具一格《一方水土》课程，警告学生回头过来，在更加辽阔的空间时间上去和文物遗迹对话；利用邻近豫剧团的地利，正在研发《国风新曲惠课堂（定名为）》的戏曲校本课程学校打造出少年创客中心，引入EnjoyAI-鲸鱼机器人课程将近半年的时间，活动早已如火如荼地积极开展一起,让参与活动的孩子善未尝缴、乐此不疲。　　谁所持彩练当空舞，春风化雨百年虹。准确的办学思想，具体的办学目标，科学的管理方法，浓烈的自学氛围，典雅的育人环境，使南阳五小开花结果了令人瞩目的办学成果。

学校先后被颁发国家级读书育人特色学校、全省首批杰出法治文化建设示范点、河南省教育系统样板家长学校、河南省首届金烛奖特色学校、南阳市义务教育管理标准化样板学校、南阳市普法和依法治理工作先进集体等40多项奖。　　沿袭着光荣，支撑着梦想。在新时代的献身下，热情坚强的五小人将一直以责任与情怀、实干与奋发，在自我修练的过程中抛光队伍、创意思路，用高雅品位、高尚品格打造出和擦亮品质教育的优质品牌，成就五小莘莘学子未来的品质人生。

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