本文摘要：为了提高班主任的专业水平，增强班级管理的科学措施，4月1日川口乡中心学校举办班主任才艺展出活动。 这次活动从五个方面展出。一是班主任专业发展自传；二是主题班会设计；三是班级管理案例博士论文；四是班级管理故事演说；五是班主任才艺展出。 参与展出活动的班主任都就是指各学校精选辑出来的杰出运动员。有的业务纯熟，出口成章；有的口齿清晰，激情奔放；有的才艺高超，惊叹不已；还有的描写班级管理的故事，感人肺腑。形式多样，精彩纷呈。新时代，新的拒绝，班级管理拒绝新举措。

为了提高班主任的专业水平，增强班级管理的科学措施，4月1日川口乡中心学校举办班主任才艺展出活动。　　这次活动从五个方面展出。一是班主任专业发展自传；二是主题班会设计；三是班级管理案例博士论文；四是班级管理故事演说；五是班主任才艺展出。

参与展出活动的班主任都就是指各学校精选辑出来的杰出运动员。有的业务纯熟，出口成章；有的口齿清晰，激情奔放；有的才艺高超，惊叹不已；还有的描写班级管理的故事，感人肺腑。形式多样，精彩纷呈。新时代，新的拒绝，班级管理拒绝新举措。

新气象，新理念，少年儿童都是新时代路上的追梦人。班主任展出的是才艺，突显出来的是激情。他们的展出从实践中来，他们的师生情就是指解读中产生。

这次活动展出了班主任的基本功，提高了班级管理科学水平，这感叹：班主任才艺展览风采，德艺双馨塑形象。

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