本文摘要：11月28日，内乡县赤眉镇齐营中心小学，对前期资助申请人学生家庭展开走访调查。 本次资助对象除建档立卡学生外，还有幼儿段贫困学生和义务段住宿贫困学生。 为了保证信息现实，该校正式成立帮扶工作领导小组。由王校长带队，全体教师参予对照《贫困家庭人口基本信息表格》再行、弃人比对，改版完备了贫困生信息，并展开照片合影，以便掌控第一手资料。

11月28日，内乡县赤眉镇齐营中心小学，对前期资助申请人学生家庭展开走访调查。　　本次资助对象除建档立卡学生外，还有幼儿段贫困学生和义务段住宿贫困学生。

为了保证信息现实，该校正式成立帮扶工作领导小组。由王校长带队，全体教师参予对照《贫困家庭人口基本信息表格》再行、弃人比对，改版完备了贫困生信息，并展开照片合影，以便掌控第一手资料。在回头过程中，精准核查、辨别完备贫困户涉及档案资料;严肃宣传教育民生工程与教育贫困地区资助政策，理解扶贫政策内容；与们会帮扶对象座谈交流，理解家庭生活、政策实施以及艰难与市场需求等情况，还为孩子们捐献了学习用品。　　此次探访活动，该校认真落实国家惠民政策，创建帮扶机制，实行关怀工程，教育贫困地区工作于是以逐步迈进新台阶!。

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